“矛盾处”与“转折处”:散文教学的两个关注点  

作　　者：池凤 

机构地区：[1]四川成都天府新区第三中学,成都610213

出　　处：《教育科学论坛》2021年第16期14-16,共3页Education Science Forum

摘　　要：散文是有灵性的,文中的景是作者情感的投射,文中的人、事、物都和作者的经历息息相关。而散文文本中的"矛盾处""转折处",就是在散文教学过程中应该密切关注的两个点,也是引领孩子们走向散文文本情感的两个重要途径。

关 键 词：散文情感 文本解读 矛盾处 转折处 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]