混合式教学模式在工程训练实践教学中的应用研究  

Application of Hybrid Teaching Mode in Practical Teaching of Engineering Training

作　　者：张红梅 彭文 李志鹏 王秀梅 Zhang Hongmei;Peng Wen;Li Zhipeng;Wang Xiumei

机构地区：[1]兰州工业学院创新创业学院,甘肃省兰州市730050

出　　处：《时代汽车》2021年第11期56-57,60,共3页Auto Time

基　　金：2019年省级一流课程建设项目;2020年兰州工业学院创新创业教育改革项目(LGYCXJG-20-03);2020年工程训练教学团队项目。

摘　　要：针对工程训练实践教学中教学项目多、学时短、任务重、内容跨度大等诸多问题,对工程实训混合型教学模式进行了探索。以慕课平台为依托,应用混合式教学方式,对工程训练课程课堂教学、考核评价等环节进行改革与优化,并改进和完善现有的不足。In view of the problems of many teaching items,short teaching time,heavy task and large span of content in practical teaching of engineering training,to explore the mixed teaching mode of engineering practice and training,the article,based on the MOOC platform and the combination of on-line learning and off-line field practice,reforms and optimizes the teaching,assessment,and evaluation of engineering training courses.

关 键 词：混合式教学 线上线下 工程训练 实践教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]