例谈同构思想在解题中的应用  

作　　者：潘振嵘[1] 

机构地区：[1]江苏省木渎高级中学,215101

出　　处：《高中数学教与学》2021年第5期16-18,共3页

摘　　要：在数学解题过程中,我们经常会遇到一类结构相似的方程与不等式,如果直接求解常会遇到困难,甚至不能正确解决问题,这就需要我们运用同构思想通过变形来进行合理转化.

关 键 词：同构思想 方程与不等式 结构相似 直接求解 合理转化 解决问题 例谈 数学解题过程 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]