混合式教学模式在自动控制原理教学中的实践研究  

Practice and Research of Mixed Teaching Mode in Automatic Control Principle Teaching

作　　者：初红霞[1] 王希凤[1] 谢忠玉[1] 张鹏[1] 于浩洋[1] Chu Hongxia;Wang Xifeng;Xie Zhongyu;Zhang Peng;Yu Haoyang(College of Electrical and Information Engineering,Heilongjiang Institute of Technology,Harbin,150050,China)

机构地区：[1]黑龙江工程学院电气与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150050

出　　处：《中国现代教育装备》2021年第11期47-50,共4页China Modern Educational Equipment

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目“工程教育专业认证背景下基于创新项目的计算机控制技术课程教学改革研究与探索”(编号:SJGY20190555);黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题项目“‘人工智能+’人才培养新模式研究与实践”(编号:GJB1421514);黑龙江工程学院第二批新工科研究与实践项目“面向人工智能高新技术的自动化专业改造升级探索与实践”(编号:XGK202005)。

摘　　要：通过在自动控制原理课程中使用混合式教学模式,对ZOOM直播和智慧树翻转课支持下的混合教学模式的教学设计、具体实施过程、效果、教学反思进行了详细论述。对如何提高线上教学的教学效果进行了总结和展望,并通过这种不断地探索和实践形成可以推广应用的混合式线上教学模式。By using the mixed teaching mode in the course of automatic control principle,the teaching design,implementation process,effect and teaching reflection of the mixed teaching mode supported by Zoom live broadcast and Wisdom Tree flipped course are discussed in detail.How to improve the teaching effect of online teaching is summarized and prospected.Through the continuous exploration and practice,the mixed online teaching mode can be popularized and applied.

关 键 词：混合式教学 自动控制原理 教学设计 

分 类 号：TP13-4[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] G434[自动化与计算机技术—控制科学与工程]