TED视域下构建儿童口语表达能力内容体系的策略研究  

作　　者：杨丽[1] 

机构地区：[1]江苏常州市武进区湖塘桥实验小学,213100

出　　处：《小学教学参考》2021年第19期90-91,共2页Reference for Primary Sshool Teaching

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划青年专项重点自筹课题《TED视域下提升儿童母语口语表达能力的策略研究》(课题编号:c-b/2016/02/27)的研究成果。

摘　　要：小学语文课堂教学注重口语表达能力的培养,在一定程度上可强化学生的人际交流、效仿、沟通互动的综合能力。为此,小学语文教师要深入挖掘有关于儿童口语表达能力内容体系,通过利用TED视频演讲教学方式,对学生口语表达情况展开有效评估,打破传统小学语文口语教学的壁垒。

关 键 词：TED视域 小学语文 口语表达能力 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]