浅谈小学语文作文启蒙教学  

作　　者：费念念 

机构地区：[1]江西省瑞昌市第六小学,江西九江332200

出　　处：《南北桥》2021年第7期172-172,共1页South norfh bridge

摘　　要：写作的根本目的是为了提高学生的语言组织能力和语言表达能力,小学阶段的学生因为没有经历过系统的写作,所以需要教师进行有针对性的训练,从而使学生达到教学目标上的写作水平。在面对小学生时,教师的教学内容需要.有针对性,教学方式应具有实用性,保持耐心,切不可操之过急。

关 键 词：小学语文 作文教学 作文启蒙 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]