利用游戏培养幼儿的环保意识  

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作  者:李颖 

机构地区:[1]广东省湛江市机关第一幼儿园

出  处:《动漫界(幼教365)》2021年第28期98-99,共2页

基  金:广东省湛江市中小学教育科学“十三五”规划课题“‘三位一体’开展幼儿环保教育策略研究”阶段性研究成果,课题编号:2020ZJYB079。

摘  要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”在幼儿园教学实践中,教师要注意将培养幼儿的环保意识和日常生活紧密联系在一起,积极采取生活化的方式开展环保教育,引导幼儿认识到环保的重要性,不断培养其环保行为和环保能力。

关 键 词:培养幼儿 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 环保教育 环保意识 环保能力 环保行为 童年生活 利用游戏 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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