基于CDIO模式的创新型人才培养模型构建  

Research on the Construction of Cultivation Model of Innovative Talents Based on CDIO Model

作　　者：乔杉 谢胜蓝 Qiao Shan;Xie Shenglan(Guangdong University of Technology,Guangzhou 510515;Southern Medical University,Guangzhou 510515)

机构地区：[1]广东工业大学应用数学学院,广东广州510515 [2]南方医科大学基础医学院,广东广州510515

出　　处：《中阿科技论坛（中英文）》2021年第6期185-187,共3页China-Arab States Science and Technology Forum

基　　金：2020年度广东省高校思想政治教育课题(2020GXSZ018)。

摘　　要：数学建模教育是当前教育教学改革和素质教育的迫切需要。本文基于CDIO模式,围绕“一个问题、两个目标、三个能力、四个角度”的思路,提出了新时期基于数学建模教育的创新型人才培养新模式。Mathematical modeling education is an urgent necessity of current education and teaching reform and quality education.Based on the CDIO model,this article puts forward a new model for innovative talent training based on mathematical modeling education in the new era encompassing the idea of“one problem,two goals,three abilities,and four angles”.

关 键 词：数学建模教育 CDIO模式 四边形模型 

分 类 号：G672.4[文化科学—教育学]