高师声乐课学生分配方式略论  

作　　者：张世琦[1] 

机构地区：[1]黔南民族师范学院音乐系,贵州黔南558000

出　　处：《教师》2021年第15期104-105,共2页Teacher

摘　　要：文章通过分析调查,指出声乐课学生分配制度存在较大的差异,以主动选择和被动选择两种选择方式为主。同时,剖析了两种选择方式在实际教学活动中的优缺点。以此,为高师声乐课的学生分配提供参考。

关 键 词：高师 声乐课 分配方式 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] J616[艺术—音乐]