混合式教学在物理教学中的实践与必要性分析  

作　　者：段美玲[1] 李亦军[1] 张永梅[1] 

机构地区：[1]中北大学理学院,山西太原030051

出　　处：《物理通报》2021年第7期34-36,共3页Physics Bulletin

基　　金：中北大学校级教改项目“基于‘新冠肺炎’疫情下线上教学的《大学物理》混合式教学的教学方法改革”;教师教学发展基金项目“基于‘停课不停教’线上教学的《大学物理》课程教学”.

摘　　要：以线上教学和线下教学相结合的混合式教学模式是高等教育改革的重要举措,目前已得到了快速发展.分析了混合式教学模式在物理教学中的必要性,以自身教学实践为基础,指出混合式教学模式在物理教学中的重要性.

关 键 词：混合式教学 物理教学 重要性 必要性 

分 类 号：O4-4[理学—物理] G434[文化科学—教育学]