居住景观设计项目制教学实践探索  

Exploration on the Teaching Practice of the“Project-based”System of Residential Landscape Design

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作  者:杨海燕[1] Yang Haiyan

机构地区:[1]上海建桥学院艺术设计学院环境设计系

出  处:《上海建桥学院学报》2021年第2期77-79,共3页Journal of Shanghai Jian Qiao University

摘  要:重视实践教学、强化应用技术型人才的培养,已经成为国际高教界达成的共识。国内高校近年来在教育教学改革中也非常注重教学实践新途径的探索。上海建桥学院根据应用技术大学的办学定位,以改革为动力,积极开展创新研究,将项目制作为一项重要的教改举措。学校的艺术设计学院环境设计专业居住景观设计课程作为项目制教改的试点,在近两年的系列改革中有所收获,本文是在此基础上的阶段性教学总结与复盘。

关 键 词:应用技术型人才 应用技术大学 教学实践探索 高教界 办学定位 阶段性教学 环境设计专业 景观设计课程 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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