“王船非遗”的传承与发展——王船文化在小学美术教育中的渗透研究  被引量:1

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作  者:苏有遵 

机构地区:[1]福建省厦门市蔡塘学校,福建厦门361108

出  处:《科学咨询》2021年第16期110-111,共2页

摘  要:笔者基于湖里区教育的教改活动,基于“非遗王船文化在小学美术教学中传承发展的实践研究”区级课题,围绕“王船非遗”,从“挖掘教材,渗透王船文化”“实践课堂,走近王船内涵”“拆分社团,表现王船主题”“联系生活,拓展王船运用”“走进社会,拓展王船影响”五个方面展开实践研究,探索王船文化在小学美术教育中的渗透方法与途径,丰富了校园文化的内涵,提高了学生的美术素养和人文素养,完善了地方特色课程,更为传承发展“王船非遗”播下了种子。

关 键 词:王船 非遗 传承与发展 小学美术 美育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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