美国大学服务当下创造未来  

作　　者：关成华 

机构地区：[1]不详

出　　处：《甘肃教育》2021年第11期192-192,共1页

摘　　要：密涅瓦大学:培养适应不确定性的未来人才密涅瓦大学没有固定的教室,不进行教条式授课,学生通过学校自主研发的“主动式学习”平台进行讨论。学校取消任何试卷形式的考试,成绩的构成来源于学生在每一次讨论中的表现和日常作业完成情况。同时,将四年本科学习划分为基石年、方向年、专注年和整合年。在基石年里,学生学习的不是专业基础知识,而是囊括了100多种跨学科思维的“基石课程”,旨在教会学生如何思考和学习。

关 键 词：主动式学习 未来人才 美国大学 四年 密涅瓦大学 教条式 教会学生 专业基础知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]