如何在历史教学过程中使用探究式教学  

作　　者：袁贵 

机构地区：[1]黔东南州教育科学研究所

出　　处：《贵州教育》2021年第8期30-31,共2页

摘　　要：新课程改革强调要转变学生的学习方式《,义务教育历史课程标准(2011版)》提倡历史教学方式和学生学习方式的多样化,积极探索多种方式的教学途径和学习方法,组织丰富多彩的教学活动,其中探究学习便是一种新的方式。然而在新课改实施的过程当中,我们身处教学一线的老师们都面临着一个同样的问题:怎样在教学过程中更好地运用探究式学习这一新兴的方式来引导学生学习?笔者就这一问题作一些简要分析。

关 键 词：探究式教学 探究式学习 探究学习 新课改 教学过程中 历史教学方式 教学途径 新课程改革 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]