多维视角下的英语语言学教学模式研究  

作　　者：刘文英[1] 

机构地区：[1]江西农业大学南昌商学院,江西九江332020

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2021年第5期69-70,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

摘　　要：我国高校英语语言学课程存在专业师资匮乏、课时安排不足、教学目标模糊、教学方法传统等问题。语言学教师应明确教学目标,启用翻转课堂,和理论结合现实,从多维视角改革语言学教学模式。

关 键 词：英语语言学课程 多维视角 教学目标 翻转课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]