初中英语读写教学核心素养培养的实践路径  

作　　者：陈艳华 杨勇 

机构地区：[1]山东省平原县龙门中学 [2]山东省平原县第二中学

出　　处：《中学生英语》2021年第20期21-21,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：中学时代是学生核心素养培养的关键期,初中英语读写教学是学生核心素养培养的重要渠道,变革精读教学,鼓励学生自主学习,自主探究;通过英语泛读教学,培育学生国际视野;科学指导学生写作,促成学生形成正确的价值判断与认同是初中英语读写教学核心素养培养的重要实践路径。

关 键 词：核心素养培养 英语泛读教学 实践路径 国际视野 精读教学 自主探究 学生写作 初中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]