我国高校博士生招生模式审视与重构  

作　　者：梁传杰[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学法学与人文社会学院,湖北武汉430070

出　　处：《高等学校文科学术文摘》2021年第3期174-175,共2页China University Academic Abstracts

摘　　要：1.我国高校博士生招生模式重构的发展方向。第一,价值取向应以认识论为基础,追求知识创新。在当前政治论哲学占主导的现实条件下,在研究生教育整体宏观层面必须坚持政治论哲学,研究生教育必须服务经济社会发展需求,而研究生教育微观层面可以以认识论哲学为基础,这也是两种高等教育哲学一直长期共存的重要原因所在。

关 键 词：研究生教育 高等教育哲学 博士生招生 模式重构 认识论哲学 审视与重构 价值取向 宏观层面 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]