小组合作学习规则浅探  

作　　者：苏达 

机构地区：[1]仙桃市精英学校

出　　处：《湖北教育》2021年第14期14-14,共1页

摘　　要：仙桃市精英学校以“基于学的指导”为课改目标,要求教师把课堂还给学生,取得了很好的效果。创新规则,合作践行。无可否认,在课堂教学中,教师采取的教学规则,对学生更多的是“约束”——我要你做,即教师制定规则,学生严格遵守。在规则的约束之下,学生害怕出错,不敢发言。

关 键 词：课改目标 精英学校 教学规则 小组合作学习 把课堂还给学生 制定规则 课堂教学中 仙桃市 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]