探究在小学数学教学中培养学生创新意识的策略  

作　　者：李康新 

机构地区：[1]浙江省台州市三门县亭旁镇实验小学,浙江台州317100

出　　处：《数学学习与研究》2021年第19期80-81,共2页

摘　　要：数学普遍存在于我们生活中的方方面面,在生产、生活中起着非常重要的作用.因此,学生从小就要认真地学习数学知识,理解数学知识,从而更好地应用数学知识,这不仅可以帮助学生增长见识,丰富他们的生活经验,还可以开阔他们的视野.随着当前全新教育观念的不断深入开展,我国教育对各个学科的教学方法提出了更高的要求与标准,同时,要求教师注重培养学生在学习中的创新意识.因此,小学数学教师在课堂上传授给学生教材知识的同时,一定要注意培养学生的创新数学意识,帮助学生理解生活中处处存在的数学知识,从而让学生体会到数学在社会中的广泛应用价值.

关 键 词：小学数学 数学教学 创新意识 培养 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]