高校临床护理教学质量提升的实践路径--评《临床护理教学技能》  

作　　者：陈璇[1] 

机构地区：[1]鄂州职业大学医学院

出　　处：《中国高校科技》2021年第6期104-104,共1页China University Science & Technology

摘　　要：伴随着临床医学的不断发展进步,临床护理工作者的角色越发重要。临床护理教学重点不仅仅是对护生临床实践能力的培养,还包括对护生临场反应能力、团结协作能力及突发事件处理能力的培养。高校临床护理教学质量管理和提升,是当前临床护理教育的重要工作,其对培养护生发现问题、分析问题及解决问题具有重要意义。

关 键 词：临床护理教学 突发事件处理 临床护理教育 临床护理工作 护生 实践路径 临床医学 团结协作能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]