临床护理教育

作品数：93被引量：412H指数：10
导出分析报告
相关领域：医药卫生更多>>
相关作者：崔沙沙储静张蕾齐艳崔玉顺更多>>
相关机构：华中科技大学广西医科大学第一附属医院天津中医药大学武汉轻工大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：台州市教育科学规划研究课题国家自然科学基金湖南省研究生科研创新项目湖南省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
以团队为基础的教学法在临床护理教育中应用的研究进展
《天津护理》2024年第6期738-741,共4页杨诗怡 许洛铭 陈倩 顾梦倩 邹君俊 陈波 
教育部产学合作协同育人项目(220400576250357)。
检索文献,对以团队为基础的教学法(Team Based Learning,TBL)的发展过程、教学特点、应用于护理教育的必要性以及优势与劣势分析进行综述,为TBL更广泛地应用于国内临床护理教育提供参考。
关键词：以团队为基础的教学法 护理教育 护士 
基于Roy适应模式的情景教学法在儿科临床护理教学中的应用效果
《重庆医学》2024年第S2期242-243,共2页刘丹 王玉云 赵婧梅 罗亚凤 
儿科是医院中最为重要及特殊的科室之一,收治的患儿病情发展比较迅速,同时病情也存在多样化特点,患儿年龄比较小,自身的表达能力,以及控制能力相对比较弱,因此儿科中所实行的护理质量要得到保障,对此需要大量提高儿科护理人才[1]。在对...
关键词：情景教学法 儿科护理 临床护理教育 护理质量 ROY适应模式 常规教学 护生 实际性 
翻转课堂在血液透析临床护理带教中的应用策略及效果分析
《医学前沿》2024年第16期140-141,共2页梁洪妮 
目的这个研究的初衷在于探究传统的带教方式和翻转课堂模式在血液透析护理实践中的教育效用比较。方法对80位护理实习生进行随机分类,一半采取翻转课堂的模式,一半持续传统的教学方法。两个集合的教学效果通过表1和表2的比对分析来评估...
关键词：翻转课堂 血液透析 临床护理教育 教学满意度 护理实习生 
《临床护理教学技能》出版:临床护理教学质量提升路径研究
《介入放射学杂志》2024年第8期I0001-I0001,共1页陈玲玲 
书名:《临床护理教学技能》主编:王惠珍出版社:暨南大学出版社ISBN:9787811359688近年来,随着医疗技术的不断进步和人民群众健康需求的不断增长,临床护理及其教学迎来了新时代的机遇和挑战。在日益强调专业教育的临床护理人才培养中,临...
关键词：临床护理教学 护理人才培养 临床护理教育 护理专业学生 临床护理操作 健康需求 提升路径 健康评估 
基于创新能力培养需求的临床护理教育优化研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第2期0001-0004,共4页陈玲 崔婷 
商丘工学院2022年高等教育教学改革研究与实践项目《新医科背景下基于混合式教学的内科护理学课程思政的探索与实践》(2022JGXM19)。
本研究旨在探讨在临床护理教育中学生创新能力培养的重要性以及创新导向下教育优化策略。学生的创新能力培养不仅可以提高其问题解决能力、协作和沟通能力,还可以强化应变能力和创新思维。在创新导向下,临床护理专业教育的优化实施,需...
关键词：临床护理教育 学生创新能力 教育模式 培养目标 
“三全育人”理念下“朋辈导师制”管理模式在临床护理教育中的应用被引量：1
《中国继续医学教育》2023年第10期104-109,共6页刘丽平 石玉慧 
首都医科大学燕京医学院2022年教育教学改革研究课题(2022yjjx058)。
目的探讨“朋辈导师制”管理模式在临床护理教育中的应用效果。方法选择2019年6月—2021年2月在中日友好医院实习的162名本科护生分为对照组(83名)和观察组(79名),观察组采取“朋辈导师制”管理模式,设立朋辈导师,对他们的思想、生活、...
关键词：三全育人 朋辈教育 朋辈导师 管理模式 临床护理教育 实习护生 
护生临床实习期经历不文明行为的调查研究
《医药高职教育与现代护理》2022年第5期392-395,共4页张蕾 崔沙沙 燕宏丽 杨婕 储静 
目的探讨护生在临床实习中经历的来自临床护理带教老师的不文明行为。方法采用便利抽样法,选取2020年5月至12月在上海市某3所三级甲等医院实习的520名护生为研究对象,采用一般资料问卷和临床护理教育不文明行为量表对其进行调查。结果...
关键词：护生 临床护理带教老师 临床护理教育 不文明行为 
实习护生遭受临床护理教育不文明行为现况及影响因素分析被引量：2
《全科护理》2022年第23期3298-3302,共5页房晓杰 杨福政 崔菡斐 乔娟 魏玉莲 季晓红 徐兵 张丽娜 景雪冰 
淄博市重点研发计划项目,编号:2020ZC010160。
目的:研究实习护生遭受临床护理教育不文明行为现况,为未来解决实习护生遭遇不文明行为总结思路,改善临床护理教育环境。方法:采用一般资料调查表和中文版临床护理教育不文明行为量表对123名实习护生进行调查研究。结果:实习护生遭受护...
关键词：实习护生 临床护理 不文明行为 带教老师 护理教育 
基于安全与质量提升理念的新入职护士核心能力指标体系的构建被引量：6
《中华现代护理杂志》2022年第10期1281-1286,共6页李真 赵霞 佟冰渡 潘新伟 张蒙 王思瑶 霍晓鹏 
北京协和医学院教学改革项目(2020zlgc0114);北京协和医院护理科研课题(XHHLKY202020)。
目的基于安全与质量提升理念构建新入职护士核心能力指标体系,为新入职护士核心能力的培养体系构建和考核评价标准制订提供参考。方法通过文献检索分析,初步构建以安全与质量提升理念为指导的新入职护士核心能力指标体系框架,并于2020...
关键词：护士 新入职 核心能力 临床护理教育 指标体系 德尔菲法 
情绪智力在临床护理教育不文明行为与护生学习倦怠间的中介作用被引量：3
《全科护理》2022年第7期876-880,共5页徐佳 韩永红 钟文娟 
目的:调查护生临床护理教育不文明行为现状,探讨情绪智力在临床护理教育不文明行为和护生学习倦怠之间的中介效应以及三者间的相关关系。方法:便利抽取武汉市2所三级医院319名护生作为调查对象,使用一般资料调查表、临床护理教育不文明...
关键词：护生 临床护理教育 不文明行为 情绪 倦怠 
全选清除导出
共10页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部