临床护理操作

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小组讨论式教学在护理实习生临床护理操作带教中的应用
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期127-130,共4页隋苗苗 张丹丹 
分析小组讨论式教学应用在临床护理带教中的效果。方法 选取医院内50名实习生为对象,随机分成对照组和研究组,对照组进行常规教学,研究组采用小组讨论式教学,对比效果。结果 研究组带教考核成绩高于对照组,教学质量、实习生综合能力及...
关键词：小组讨论式教学 护理实习生 临床护理操作 带教效果 
临床护理操作教学视频结合OSCE在临床护理实习生培训及考核中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0146-0149,共4页赵昕 何玉红 杨甜 
临床护理实习生培训及考核中应用临床护理操作教学视频与OSCE方式其而研究分析其效果。方法 研究时间内(2022年3月-2023年3月)我院120名临床护理实习生参与,且实习生都以双盲选择原理分组,其中对照组=60名实习生(常规培训考核),观察组=6...
关键词：临床护理操作教学视频 OSCE 临床护理 实习生 培训考核 
以呼吸内科常见症状为基点的护理思维导图课程的构建及应用
《中日友好医院学报》2024年第4期245-247,共3页赵帆 程娟 林芳 李杰红 
首都医科大学燕京学院教学改革项目(2022-ZF-6)。
临床实习是护理教育非常重要的一个阶段,是培养护理人才的重要步骤[1]。临床实习是护生到护士,由学生转变为一名护理工作者的必经之路,而培养实习护生的护患沟通能力[2]以及自主学习能力[3]将有助于其职业发展。传统的教学思想与教学方...
关键词：临床实习 实习护生 护理教育 护理人才 呼吸内科 护患沟通能力 临床护理操作 常见症状 
《临床护理教学技能》出版:临床护理教学质量提升路径研究
《介入放射学杂志》2024年第8期I0001-I0001,共1页陈玲玲 
书名:《临床护理教学技能》主编:王惠珍出版社:暨南大学出版社ISBN:9787811359688近年来,随着医疗技术的不断进步和人民群众健康需求的不断增长,临床护理及其教学迎来了新时代的机遇和挑战。在日益强调专业教育的临床护理人才培养中,临...
关键词：临床护理教学 护理人才培养 临床护理教育 护理专业学生 临床护理操作 健康需求 提升路径 健康评估 
提供支持性资源,做患者温暖的陪伴者——“脚手架式对话”在叙事护理个案中的应用
《叙事医学》2024年第4期283-284,304,共3页刘思博 尹琳 
中日友好医院高水平医院临床业务费专项成果转化项目(2023-NHLHCRF-YXHZ-MS-04)。
护士是患者住院期间接触最多的人之一,从入院第1天起,护士给患者做入院介绍,每天为他们整理床单位、做治疗,每晚为他们熄灯,出院前进行健康教育。护士敏锐地观察着患者的情绪变化,倾听他们的心声,了解每一位患者背后独特的故事,这就是...
关键词：冠心病患者 床单位 入院介绍 临床护理操作 心理护理 住院期间 陪伴者 护理个案 
以临床护理操作为指导的解剖学教学在急诊科护理带教中的应用被引量：11
《解剖学研究》2021年第4期445-447,共3页李艳 朱梦莉 何苗 
武汉市第一医院院内课题(2019Y29)。
目的探讨急诊科护理专业实习生应用以临床护理操作为指导的人体解剖学教学法的效果评价。方法选取2018年1月-2019年12月在我院急诊科实习的护理专业本科生62名作为观察对象,根据实习时间分成对照组(30名)和观察组(32名),根据实习教育要...
关键词：人体解剖学 以临床护理操作为指导 急诊科 教学管理 
微格教学法联合Mini-CEX量表在中专护生临床护理操作中的应用效果观察被引量：2
《卫生职业教育》2021年第6期128-130,共3页贾莉 王婷玉 丁丽 周敖 董攀 
观察微格教学法联合Mini-CEX量表在中专护生临床护理操作中的应用效果,以期提高护生临床操作能力及教学满意度,促进教学相长,并提高年轻教师的教学能力。
关键词：微格教学法 Mini-CEX量表 中专护生 临床护理操作 
小组讨论式教学在实习生临床护理操作带教中的实施效果被引量：5
《中国中医药现代远程教育》2020年第23期37-38,共2页朱卫平 
目的探究在护理实习生临床护理操作带教中应用小组讨论式教学的效果。方法将九江市第一人民医院妇产科实施传统教学期间(2017年3月—2018年3月)的40名护理实习生设为参照组,将实施小组讨论式教学期间(2018年4月—2019年3月)的40名护理...
关键词：小组讨论式教学 护理实习生 临床护理操作 教学模式 
急性重症胰腺炎患者进行CRRT治疗的临床护理操作心得与体会被引量：1
《临床医药文献电子杂志》2020年第65期93-93,95,共2页孙科华 
急性重症胰腺炎是临床上较为常见的疾病,该病发病较急、病情进展较快,会对患者的身体健康、生命安全均造成严重的威胁。临床上在对急性重症胰腺炎患者治疗时,主要实施CRRT治疗,此种治疗方法能够有效改善患者的病情,在进行CRRT治疗时,需...
关键词：急性重症胰腺炎 CRRT 护理 
手机视频反馈法在见习护生临床护理操作教学中的应用被引量：13
《现代临床护理》2020年第8期61-65,共5页李罗红 杨锦林 欧艳 李珍艳 周婷婷 刘琳 董会娟 袁丽 
四川省卫生厅科研项目,项目编号为171140192;全国医学专业学位研究生教育指导委员会课题,项目编号为B2-YX20180308-03。
目的评价手机视频反馈法在临床护理操作教学中的应用效果。方法采用非随机对照试验方法,选择2019年3月—5月在本院临床见习的34名护理本科生为对照组,在临床护理操作技能见习教学中,采取教师示范-护生完成操作-操作后老师点评和总结的...
关键词：手机视频反馈法 护理本科生 操作技能 临床见习 教学效果 
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