高中地理选考背景下教师可持续发展策略  

作　　者：曹鑒杰 张军[1] 管毓宽 

机构地区：[1]西华师范大学国土资源学院,四川南充637000

出　　处：《品位·经典》2021年第14期128-130,150,共4页

摘　　要：高考选考制度的实施使高中地理教师的教学活动产生了许多新变化。正确分析和适应这些新变化,是教师做好教学工作和促进自身发展的必要前提。本文立足于高考改革背景,分析高中地理教师面临的机遇和挑战,寻求应“变”思路,探讨高中地理教师可持续发展策略。

关 键 词：高中地理 选考制度 教师可持续发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]