“互联网+”时代青年教师教学能力发展研究  

作　　者：张芳[1] 张利[1] 范新桥[1] 

机构地区：[1]北京信息科技大学自动化学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2021年第7期69-70,共2页

基　　金：北京信息科技大学2018年度教学改革项目(2018JGYB09、2018JGZD05)资助。

摘　　要：“互联网+”时代,高等教育发生了巨大变化,对高等院校的主力军——青年教师的教学能力提出了更高的要求。本文分析了“互联网+”时代高等教育获取信息的方式、教学理念、教学方法等的转变,指出青年教师在教学工作中存在的问题,提出通过更新教学理念、探索新的教学方法、创建教师发展共同体等提高青年教师教学能力。

关 键 词：互联网+ 青年教师 教学能力 教师发展共同体 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]