基于生命教育的小学科学课堂教学初探  

作　　者：袁成虎 

机构地区：[1]江苏省徐州市睢宁县梁集镇中心小学,江苏徐州221200

出　　处：《科学咨询》2021年第17期286-286,共1页

摘　　要：对于小学教学而言,生命教育可以说是一种先行教育。教师应对青少年做好生命教育工作,让青少年珍爱生命,并理解、爱护、尊重他人生命。青少年生命教育的最终目标是让青少年和其他生命物种和谐共处,共同发展。科学课程教学开展之前很有必要对学生进行生命教育,这样不仅可以使学生学习科学知识,还能让学生明白生命的意义,理解、爱护、尊重生命[1]。

关 键 词：生命教育 小学科学 课堂教学 初探 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]