555时基电路实作成果导向教学设计  

Oriented Teaching Design on Implementation Results of 555 Time Base Circuit

作　　者：张明芹[1] Zhang Mingqin

机构地区：[1]黑龙江职业学院电气工程学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《物理通报》2021年第8期114-116,共3页Physics Bulletin

基　　金：2020年度黑龙江职业学院校级课题“《电子技术及应用》课程思政实践与探索”,课题编号:YJ2020033。

摘　　要：在高职电子技术课程教学实践中,运用“成果导向+行动学习”教育理念,以“实作”、仿真软件为载体,易学易懂易作,教师引领,小组自主合作学习,实验探究领会555时基电路工作特点及应用,提升学生自主学习能力与创新能力.

关 键 词：成果导向 555时基电路 教学设计 实作 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TN40-4[文化科学—教育学]