医学专业硕士《局部解剖学》课程教学模式探讨  

作　　者：陈丹[1] 鲍霞[1] 刘小菊[1] 

机构地区：[1]山东中医药大学,济南250355

出　　处：《解剖学杂志》2021年第S01期242-242,共1页Chinese Journal of Anatomy

摘　　要：局部解剖学(以下简称“局解”)具有很强的实践性及操作性,与临床各门学科有着密切的联系,是一门重要的“桥梁”课程,具有承上启下的作用。局解的实验教学是教学过程中非常关键的环节,对于加深学生对理论课程内容的理解、提高学生的临床实践能力具有重要意义。而传统教学模式无法满足当下专业硕士尤其是外科学等操作性较强专业学生的临床实际需求。根据专业硕士研究生培养方案中的要求,课程开设为期1个月,时间紧、任务重,因此,需要协调各门课程的上课时间与上课方式。医学生规培课程中除局解外,其他课程相对理论性较强,可供选择的上课方式较多,如网课、慕课、课堂等。而局解课程具有极强的操作性和课程的复杂性,是其他上课方式所无法取代的。

关 键 词：上课方式 硕士研究生培养 上课时间 专业硕士 局部解剖学 医学专业 临床实践能力 局解 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]