翻转课堂在护理学基础实验教学中的应用及思考  

作　　者：梁慧敏[1] 张燕[1] 

机构地区：[1]天津医科大学,天津300070

出　　处：《卫生职业教育》2021年第14期74-76,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：天津医科大学护理学院2018年教育教学改革基金项目。

摘　　要：通过将翻转课堂引入护理学基础实验教学,提高教学效率和学生课堂参与度,改变传统教学模式,为实验课程的在线教学奠定基础。

关 键 词：翻转课堂 护理学基础 实验教学 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]