品行教育贵在“自然着色”  

作　　者：王鹏飞 杨冬梅 韩琳琳 

机构地区：[1]山东省潍坊日向友好学校

出　　处：《人民教育》2021年第13期102-104,共3页People's Education

摘　　要：人之初,如玉璞,小学阶段是品行养成教育的黄金时期。但品行教育很容易流于主观说教,原因是学段评价目标不够细化,学科育人及各种形式的主题教育活动缺乏系统设计。山东省潍坊日向友好学校以社会主义核心价值观为引领,遵循小学生品行发展规律,确立了“有爱、有志、有礼、有责”四有美好品行友好学子的成长目标。

关 键 词：主题教育活动 社会主义核心价值观 学科育人 品行教育 山东省潍坊 学段 评价目标 成长目标 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]