农类专业师生共建科研创新团队的实践探究  

作　　者：楼珏[1] 

机构地区：[1]温州科技职业学院,浙江温州325006

出　　处：《温州农业科技与教育》2021年第2期15-19,共5页Agricultural Technology and Education In Wenzhou

基　　金：浙江省教育科学规划课题(2015SCG183);浙江省高等学校访问工程师校企合作项目(FG2019241)。

摘　　要：以温州科技职业学院为例,根据对农类专业学生开展课题研究诉求的调研,分析师生共建科研团队的内涵和可行性,结合师生共建科研团队的特点,提出师生共建科研团队的实现途径,对其他农类或非农类职业院校具有借鉴意义。

关 键 词：高职院校 农类专业 师生共建 科研团队 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]