“乐练赛”理念下小学体育教学帮助学生获得乐趣的策略  被引量:4

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作  者:邹美文 

机构地区:[1]广州市越秀区执信南路小学,510080

出  处:《体育教学》2021年第7期47-48,共2页Teaching of Physical Education

基  金:广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”专项科研项目2016年度课题(BQW16MJS029)。

摘  要:小学体育课堂实践中,帮助学生在体育锻炼中获得乐趣是当今体育教育的重要课题。基于“乐练赛”理念下,从学练尝乐、比赛兴乐两个方面,以“乐”为核心开展探讨与实践,提高学生体质,培育学生体育学科核心素养。

关 键 词:“乐练赛”理念 体育课堂 乐趣 运动乐趣 

分 类 号:G623.8[文化科学—教育学]

 

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