初中音乐课中学生音乐创造能力的培养刍议  

作　　者：郑清清 

机构地区：[1]福建省屏南县路下华侨中学

出　　处：《华夏教师》2021年第16期21-22,共2页

摘　　要：音乐是一门富于创造性的艺术课程,音乐教育教学必须重视学生音乐创造能力的培养。随着新课改和素养教育的深入推进,音乐教学应更加重视学生音乐审美和创造力的有效培养。文章联系初中音乐教学实际,分析了注重培养学生音乐创造能力的必要性,以及培养音乐创造能力过程中应遵循的原则,努力探索运用有效对策,更好地优化实施音乐教学,切实提升学生的音乐创造能力和素质。

关 键 词：初中音乐教学 音乐创造能力 遵循原则 培养对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]