基于PBL的小学英语德育教学探究  

作　　者：潘伍妹 

机构地区：[1]广东省广州市增城区派潭镇育英小学,广东广州511385

出　　处：《科学咨询》2021年第21期270-271,共2页

摘　　要：在当下的教育中,我们要立志将学生培养成德才兼备的学生,这是我们每位教师的教学任务。英语是小学阶段三年级开设的一门基础学科,教师在教学中不仅要注重英语知识的传授,还要重视对学生的德育教育。同时,我们要探索新的教学方法,PBL教学法是一套设计学习情境的教学方法。新时期,将学生培养成德才兼备的好青年,是各学科教师组织教学活动应首要完成的教学任务。英语是义务教育阶段的基础学科,我们要学会应用PBL教学法以问题为导向融入德育教育,以学生为教学主体,帮助学生在提升学习能力的同时实现道德塑造。

关 键 词：PBL 小学英语 德育教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]