语文重本色 素手绘其真——听刘毅《蚊子和狮子》一课有感  

作　　者：张彬彬 

机构地区：[1]营口市第二十九中学,辽宁营口115007

出　　处：《中学语文教学参考》2021年第20期79-80,共2页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：在全国首届"语参杯"优秀语文教师课堂教学研讨会中,深圳的刘毅老师执教的《蚊子和狮子》一课令笔者印象尤深,其课堂教学的本色与本真成为研讨会的一个亮点,一缕清流。一、设计清晰,有朴实之美从刘老师的整体设计来看,课堂层次极为清晰。据教者言,该设计所依据的"童话寓言三析法课型",是其导师孙春成的教学成果之一。"三析法"包括的"概括内容,简析情节" "品读寓言,赏析语言" "探究寓意,多元解析"等环节,成为整堂课的主体教学内容,一如板书所呈:知情节,赏语言,明寓意。课堂思路明晰,教学环节合理。

关 键 词：教学成果 课堂教学 刘老师 赏析语言 教学内容 教学环节 整体设计 童话寓言 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]