师范类专业操作系统课程实验教学探索  

作　　者：雷丽晖[1] 李鹏[1,2,3] 

机构地区：[1]陕西师范大学计算机科学学院,陕西西安710119 [2]现代教学技术教育部重点实验室,陕西西安710062 [3]陕西省教学信息技术工程实验室,陕西西安710119

出　　处：《计算机教育》2021年第8期66-70,共5页Computer Education

基　　金：国家自然科学基金项目(61877037);国家重点研发计划重点专项(2020YFC1523305,2017YFB1402102);陕西省科技厅重点研发计划项目(2020GY-221);西安市科技计划项目(2019216914GXRC005CG006-GXYD5.1);教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心项目(2019-JCJY009)。

摘　　要：针对师范类专业操作系统课程实验教学目的无法较好实现的问题,分析师范类学生的操作系统课程学习现状及社会发展对培养师范类专业学生的要求,提出利用Scratch完成操作系统课程实验的新方法,详细介绍了实验教学设计,最后分析实验成绩说明教学效果。

关 键 词：师范类专业 操作系统 实验教学 SCRATCH 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]