中职学校Python程序设计课程教学研究  被引量:1

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作  者:汤辉 

机构地区:[1]洛阳幼儿师范学校,河南洛阳471000

出  处:《电脑知识与技术》2021年第19期224-225,共2页Computer Knowledge and Technology

摘  要:当今社会正迅速向智能化、信息化方向发展,掌握一定的编程能力,已经成为未来的一项基本技能。针对中职学生实际情况,如何开展编程教学、培养学生程序设计思维成为中职教育亟待解决的问题。结合Python程序语言特点,展开了Python程序设计课程在中职教育教学的研究,提出适合中职学校的Python程序设计课程教学方案。对中职学校开展程序设计课程具有指导与现实意义,为中职教育培养满足社会需求的复合型人才提供借鉴。

关 键 词:计算机 中职教育 Python程序 教学方案 课程研究 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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