浅析艺术类专业课程考核评价体系的研究  

作　　者：李德兵 马冬 

机构地区：[1]西安工程大学新媒体艺术学院,山西西安710000

出　　处：《中国民族博览》2021年第11期78-79,共2页China National Exhibition

基　　金：2019年西安工程大学教学改革项目“基于“艺术设计类专业”考查课程考核评价体系的构建研究与实践”(项目编号:19JGYB10)阶段性研究成果。

摘　　要：现如今在艺术院校所开设的艺术类专业课程教学当中,艺术考查课已经作为一种必修课被高校所重视。对于艺术类专业的学生而言,进行艺术考查和艺术写生是搜集创作素材、体验艺术生活的重要途径。但是如何来建立艺术类专业考查课的考核评价体系,从而使高校本科考核的艺术考查课能够更具特色和意义,是相关教育工作者不断思考的一项问题。本文针对艺术类专业考查课考核评价体系进行分析,介绍了艺术考查课的考查性以及艺术考查课的可操作性,探讨了艺术院校当中艺术类专业考查课在开展过程中存在的问题,并提出具体的考查课考核评价体系构建方法,希望能够为相关教育工作者起到一些参考作用。

关 键 词：艺术类专业 考查课 考核评价体系 评价标准 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]