基于单元整体教学的小学英语多媒体课件设计  

Design of Primary School English Multimedia Courseware based on Overall Unit Teaching

作　　者：杨颖珊 Yang Yingshan

机构地区：[1]广州市荔湾区教育发展研究院

出　　处：《中小学教学研究》2021年第4期44-49,共6页Teaching Research for Primary and Middle Schools

基　　金：广东省教育科学规划课题“立德树人任务下的英语主题单元整体教学实践研究”(课题编号:2020YQJK595)的阶段性研究成果。

摘　　要：基于单元整体教学的小学英语多媒体教学课件本身具有整合性,它是根据整合后的主题意义,规划整合的教学内容在课件中的板块结构,重组资源设计而成的。课件作为单元整体教学设计与课堂实施的桥梁,起到不可缺失的助力作用。教师在设计课件时,可以通过在主题界面凸显育人目标、在教学全过程渗透育人思想、在板块设计中体现学习活动观的理念等方式,促进学生能力提升、品格塑造,推进深度学习,最终实现英语学科核心素养的育人目标。

关 键 词：小学英语 单元整体教学 多媒体课件设计 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学] G434