开展诚信教育,办有特色的学校  

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作  者:刘军 

机构地区:[1]北京市平谷区山东庄中学

出  处:《北京教育(普教版)》2021年第7期36-38,共3页Beijing Education

摘  要:在中国传统文化中,视诚信为立人之本、齐家之道、为政之法。“诚”是道德主体的道德修行,表现为诚挚、诚恳、真诚等内在的道德诉求;"信"是"内诚"的外化,表现为重言诺、守信用、讲信义等社会化的道德实践。通俗地说,诚信就是人们在学习、生活、工作和交往中讲真话,做实事,言行一致,不弄虚作假,"言必信,行必果"。或者说,诚信是墨守规则,对自己而言是自律,对他人而言是诚实,对集体和国家是忠诚,不仅是自我责任意识和道德品质的体现,更是法律法规意识的体现。

关 键 词:道德品质 中国传统文化 诚信教育 道德诉求 法律法规意识 言必信 行必果 道德实践 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

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