三“云”助力区域教育质量提升——厦门市海沧区学前教育信息化实践探索  

作　　者：许耀琳 

机构地区：[1]厦门市海沧区教师进修学校

出　　处：《福建教育》2021年第29期30-31,共2页

基　　金：全国教育信息技术研究2018年度专项课题“信息技术支持下区域研修模式研究与实践”(立项批准号:183530016)阶段性成果。

摘　　要：《教育信息化2.0行动计划》指出:“以教育信息化支撑引领教育现代化,是新时代我国教育改革发展的战略选择,对于构建教育强国和人力资源强国具有重要意义。”云平台具有方便、快捷、超越时空等特点,其能最大化地节约成本和实现资源共享。为此,一些地方将通过微信公众号、腾讯会议等操作便捷、易扩展且功能强大的云平台组织的活动作为现场活动的补充。

关 键 词：教育信息化 微信公众号 教育强国 实践探索 云平台 人力资源强国 教育质量提升 易扩展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]