顺应时代发展 优化教学质量——浅析借助互联网技术提升高中数学教学质量  

作　　者：李新伟 

机构地区：[1]甘肃省天水市甘谷县第二中学,741200

出　　处：《数理化解题研究》2021年第24期27-28,共2页

摘　　要：在教育革新的大环境下,各个层级的教育也亦步亦趋,响应教育部的号召,在教学中,提倡创新教学,寻求更加高效的教学方式.随着信息社会的不断推进,互联网技术得到大面积普及.近些年,互联网技术也逐渐走进课堂,成为了协助教育者提升教学质量的一个可行途径,目前经过数位优秀的高中数学教师的课堂实践得出结论,借助互联网技术是能够有效促进高中数学教学质量的.

关 键 词：高中数学 教学质量 互联网技术 提升策略 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]