国内1+X证书制度试点实施现状的文献可视化分析  

作　　者：莫葵凤 郭进磊 阙勇平[3] 李红梅[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院科研规划处 [2]广西教育研究院 [3]广西工商职业技术学院

出　　处：《广西职业师范学院学报》2021年第2期71-80,共10页Journal of GuangXi Vocational Normal University

基　　金：广西教育科学规划2021年度课题“1+X证书制度下广西职教专业布局与区域产业链协同发展研究”(2021A036);广西教育科学规划2021年度课题“广西职业院校‘1+X’证书制度实施策略研究与实践”(2021A022);2021年度广西工商职业技术学院院级项目“广西职业院校1+X证书制度试点的管理与评估机制赋能职教改革研究”(XY2021YB01)。

摘　　要：国家提出在高职院校和应用型本科院校启动"1+X证书制度"试点工作之后,1+X证书制度的研究呈快速上升趋势,取得了较为丰硕的成果。文章对相关研究成果进行了梳理,发现目前1+X证书制度试点存在区域发展不均衡的现象,而且高职院校的研究成果比中职学校和应用型本科院校更丰富。为了更好地推进1+X证书制度试点的常态化发展,1+X证书制度相关专业的人才培养及应用将是未来该领域研究的主要趋势。

关 键 词：1+X证书 试点院校 研究现状 内容分析 

分 类 号：G719.22[文化科学—职业技术教育学] G353[文化科学—教育学]