终身学习背景下成人高等教育教学改革的思考——“线上+线下、主讲+助教”双结合模式  

Reflection on the Teaching Reform of Adult Higher Education under the Background of Lifelong Learning:A Dual-combination Teaching Model of"Online+Offline/Lecturer+Teaching Assistant"

作　　者：潘明 陈晓倩 Pan Ming;Chen Xiaoqian

机构地区：[1]浙江工业大学继续教育学院,浙江杭州310014

出　　处：《中国成人教育》2021年第13期47-49,共3页China Adult Education

基　　金：2020年浙江工业大学继续教育研究课题(课题编号:CE2020Z003)阶段性成果。

摘　　要：如何解决工学矛盾、守住教学质量底线,建设高质量的成人高等教育是高校近年来思考并努力解决的问题。随着信息化技术的迅速发展,“互联网+教育”在疫情之下启动了新一轮的教育改革。高校应利用教育信息化优势,建设“线上+线下、主讲+助教”双结合教学模式,实现时时可学、处处能学的教学理念,并提出多项教学改革举措,保障成人高等教育的高质量发展。

关 键 词：终身学习 成人高等教育 双结合教学模式 教学改革 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学] G434[文化科学—教育学]