足球游戏中幼儿团队合作能力的培养  

作　　者：谢莹莹 

机构地区：[1]福建省泉州市惠安县第二实验幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2021年第8期48-49,共2页

摘　　要：爱玩是孩子的天性,他们对游戏充满了新鲜感。幼儿教师可以根据幼儿的心理特点开展足球游戏,不但能够提高幼儿的身体素质,提高他们的反应力和记忆力,也能够让幼儿在游戏中提升合作能力,从小就有以团队为中心的合作意识。

关 键 词：幼儿教师 足球游戏 团队合作能力 反应力 身体素质 记忆力 新鲜感 心理特点 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]