初中生的情感发展特点和心理引导  

作　　者：张伟 

机构地区：[1]山东省淄博高新区实验中学

出　　处：《大众心理学》2021年第8期16-16,13,共2页Popular Psychology

摘　　要：初中阶段是学生的青春萌动期,也是学习和发展的重要时期。初中生思想和认知比较简单,关注学生的情感发展特点,并给与行之有效的心理指导,可以帮助他们更好地成长和发展。

关 键 词：心理引导 心理指导 萌动期 初中生 认知比较 初中阶段 学习和发展 学生的情感 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]