课程思政建设要充分发挥教师作用——以农村成人教育育《计算机基础》教学为例  

作　　者：董凤霞 

机构地区：[1]北京市农广校房山区分校

出　　处：《农民科技培训》2021年第8期17-18,共2页

摘　　要：笔者是一名从事农村《计算机基础》课程教学多年的教师,长期与农民学员相处,通过接触了解到,农民的政治意识不够强。教师要发挥"主导"作用,明确自己不仅是"教书匠",更是"引路人",把"为党育人、为国育才"的初心使命贯穿教学全过程和各环节,激励学员自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

关 键 词：农村成人教育 课程思政 教学全过程 《计算机基础》教学 发挥教师作用 《计算机基础》课程 教书匠 引路人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]