互联网+背景下现代学徒制在高职跨境电商中的运用研究  

作　　者：余彦男[1] 

机构地区：[1]广西职业技术学院,广西南宁530226

出　　处：《数字通信世界》2021年第8期265-266,共2页Digital Communication World

摘　　要：随着互联网技术的不断更新,跨境电商也获得了蓬勃的发展,成为我国乃至全球经济发展的新引擎,并在释放市场消费潜力、促进我国产业升级以及带动大学生就业方面展现出了巨大的活力。在此背景下,高职院校跨境电商专业也被赋予了新的人才培养要求,尤其是在现代学徒制模式下,如何结合互联网+背景做好现代学徒制人才培养模式的落实工作,进而为学生提供良好的就业发展、创新创业教育,为社会提供更多高精尖、综合型跨境电商人才,已经成为高职跨境电商专业亟待解决的问题。基于此,文章以互联网+时代为背景,就现代学徒制在高职跨境电商中的运用进行了详细探讨。

关 键 词：互联网+ 高职 跨境电商 现代学徒制 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F713.36-4[文化科学—教育学]