教育体制外环境对农村儿童短视频使用的影响  

作　　者：尹艺璇 孙华敏 徐馨琦 郑慧勇[1] 

机构地区：[1]中国农业大学烟台研究院,山东烟台264000

出　　处：《农村经济与科技》2021年第12期267-269,共3页Rural Economy and Science-Technology

基　　金：2020年国家级大学生创新创业训练计划项目(编号:202010019086)。

摘　　要：儿童行为选择是个体因素与环境因素相互作用的结果。基于对儿童家长的问卷调查,探讨教育体制外的环境对农村儿童使用短视频的影响。结果显示,作为娱乐方式,农村儿童相较城市儿童对短视频的依赖性更高;在短视频使用上,农村家庭中存在因父母教育缺位或不当行为示范导致的约束力不足问题;除家庭因素外,儿童短视频的使用还受到社区环境的影响。由此从乡村社区环境建设内容、建设方式以及路径等方面提出改善农村儿童成长环境建议,以期促进农村儿童的健康发展。

关 键 词：农村儿童 短视频 新的新行为主义 

分 类 号：G459[文化科学—教育学]