《曲线运动》的高端备课  

作　　者：王倩玲 姜静 寇虹 邓磊[1,3] 

机构地区：[1]西南大学科学教育研究中心,重庆400715 [2]青岛大学物理科学学院,山东青岛266000 [3]西南大学教师教育学院,重庆400715

出　　处：《物理教学探讨》2021年第8期28-30,33,共4页Journal of Physics Teaching

基　　金：西南大学2020年课程思政建设项目“物理教学设计与实作训练”(SWU5240101660)。

摘　　要：《曲线运动》为圆周运动主题奠定了概念基础,但教材在本节所呈现的内容仍存在逻辑思路不合理、演示实验复杂等问题。针对上述问题,笔者通过“理论与实验结合,设计严谨的逻辑思路”“重设演示实验,简化实验原理”两种方法对曲线运动的教学进行改进,以期能为一线教师提供教学参考与启示。

关 键 词：曲线运动 高端备课 科学思维 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]