小学语文教材中古代诗歌教学激趣方法举要  

作　　者：刘欢语 

机构地区：[1]湖南第一师范学院

出　　处：《师道（教研）》2021年第8期138-139,共2页

摘　　要：诗歌教学是小学语文教学中的重要内容之一,也是小学语文教学中的难点之一。古代诗歌,不仅是中国传统文学样式的典范,更是中国传统美学精神和文化要义的根底所在。要引领学生领略传统诗歌之美,获得熏陶浸染,需要采取多样的方式和手段,其中激发学生学习兴趣无疑是最为关键,也是最具效用的环节之一。而在激趣上,故事演绎,巧设情境,诵读引领等无疑是重要的方法。

关 键 词：小学语文教材 诗歌教学 巧设情境 激趣方法 引领学生 中国传统文学 古代诗歌 文化要义 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]